Klasa VIII s - 23.03.20r. - Obwody elektryczne

Witam!

Zapraszam was do uruchomienia symulacji dzięki, której możecie zbudować proste obwody elektryczne.

Waszym pierwszym zadaniem jest sprawdzenie i zaznajomienia się z symulacją a następnie przejściem do kolejnych zadań:

1. Zbuduj obwód przedstawiony w podręczniku na stronie 122. Sprawdź jak zachowają się żarówki po odłączeniu jednej z nich. 

2. Zbuduj obwód przedstawiony w podręczniku na stronie 123. Sprawdź jak zachowają się żarówki po odłączeniu jednej z nich.

3. Zbuduj obwód przedstawiony w podręczniku na stronie 126 (zadanie 1). W symulacji możesz użyć tylko jednego woltomierza dlatego czarny kabel podłącz do pierwszej żarówki a czerwony do ostatniej.

4. W podręczniku na stronie 116 i 117 przedstawione jest doświadczenie 10.3, zapoznaj się z nim a następnie wykonaj go przy użyciu symulacji. Opornik zastąp kolejno podłączanymi żarówkami (do trzech). Swoje obserwacje i wnioski zapisz w formularzu.

PAMIĘTAJ!
OBSERWACJE I WNIOSKI TO NIE TO SAMO!

Chętnych zapraszam do zapoznania się ze stroną dla klas VIII. Znajdziecie tam materiały powtórzeniowe z elektrostatyki i prądu elektrycznego.

Komentarze

  1. Maksymilian B.23 marca 2020 12:19

    Jak nazywa się strona na internecie z E-podręcznikiem?
    Niestety nie mam przy sobie książki od fizyki...

    OdpowiedzUsuń
    Odpowiedzi
    1. Natalia Sz.23 marca 2020 14:34

      Wydawnictwo nie ma e-podręcznika do fizyki, umieściłam linki do zdjęć z podręcznika (wystarczy kliknąć numer strony).

      Usuń

Prześlij komentarz

Popularne posty z tego bloga

Klasa VIIIs - 18.05.2020 r. konstrukcja obrazu w zwierciadłach sferycznych

Obraz
W tym tygodniu zajmiemy się konstrukcją obrazów w zwierciadłach sferycznych. Temat: Konstrukcja obrazu w zwierciadłach sferycznych. Aby wykonać poprawnie konstrukcję obrazu w zwierciadłach sferycznych (wklęsłych i wypukłych) potrzebujesz linijki, kątomierza, cyrkla, ołówka, kolorowych długopisów. Przed przystąpieniem do wykonywaniu rysunków należy poznać poprawne sformułowania patrz rysunek: Zwierciadło wypukłe: Promienie biegną równolegle do osi optycznej, padają na powierzchnię zwierciadła wypukłego, od którego odbijają się tak, że jego przedłużenia promieni odbitych przecinają się w ognisku. Aby wykonać konstrukcję obrazu w zwierciadle wypukłym, wykonuj rysunek według instrukcji: narysuj oś optyczną i za pomocą cyrkla zakreśl łuk zwierciadła o promieniu 5 cm, zaznacz środek krzywizny i ognisko, narysuj strzałkę AB (minimum 2,5 cm długości), z punktu B poprowadź do zwierciadła pierwszy promień równolegle do osi optycznej, z miejsca styku promienia ze zwierciadłem poprowadź przerywaną...
Czytaj więcej

Klasy VIIIs - 30.03.2020r. Właściwości magnesów trwałych

Pamiętaj, że aby móc korzystać z materiałów opublikowanych musisz byś zalogowanym na szkolnym koncie (@pracowniasp1.pl). Zapraszam na lekcję online o godzinie 10:45, na którą zalogujesz się poprzez stronę link , po przejściu do Dołącz do spotkania wpisz nazwę spotkania (nazwa zostanie opublikowana na 10 minut przed lekcją). Przed dołączenie do spotkania upewnij się, że masz wyłączoną kamerę i mikrofon, czat służy do komunikowania z nauczycielem. Jeżeli nie dostosujesz się do zasad zostaną wyciągnięte konsekwencje. Przed lekcją wpisz do zeszytu temat: Temat: Właściwości magnesów trwałych.  Na lekcji 1. Poznanie nazw biegunów magnetycznych i opis oddziaływania magnetycznego. 2. Opis i demonstracja zachowania igły magnetycznej w pobliżu magnesu. 3. Pole magnetyczne Ziemi. 4. Kompas. Po zapoznaniu się z prezentacją rozwiąż zadania z pracy na lekcji i odeślij je dziś do godziny 18:30  (przesłane zadania świadczą o obecności na lekcji). symulator...
Czytaj więcej

Klasy VIIc - 21.05.2020 r. wyznaczanie wartości energii

Obraz
Na dzisiejszych zajęciach będziemy ćwiczyć zadania rachunkowe w tym celu początkowo przećwiczymy przekształcanie wzorów na energię potencjalną oraz kinetyczną a następnie przejdziemy do zadań tekstowych: W przyszłym tygodniu zajmiemy się ostatnim tematem z działu p raca, moc, energia  mianowicie zasadą zachowania energii. Na różnych przykładach będziemy opisywać zamianę energii potencjalnej w kinetyczną oraz na odwrót stosując do tego odpowiednio wzory na energie oraz będziemy wykonywać zadania rachunkowe.
Czytaj więcej