FIZYKA

W ramach dzisiejszej lekcji rozwiąż przykłady: Ptak o masie 0,5 kg leci na wysokości 100 m z prędkością o wartości 10 m/s. Oblicz energię całkowitą ptaka. Kamień o masie 0,1 kg spadł swobodnie z wysokości 3 m. Oblicz energię kinetyczną kamienia tuż przed uderzeniem o ziemię.  Piłkę rzucono pionowe do góry. W tabeli umieszczono dane dotyczące energii piłki podczas ruchu w górę. Uzupełnij tabelę:  Ep (J)  0 10     Ek (J)    10 0  W razie trudności zapraszam o 11:40 rano na video spotkanie, na którym wytłumaczę jak takie przykłady się rozwiązuje.

Na końcu postu znajdują się polecenia do dzisiejszej lekcji. Temat: Odbicie światła. Obrazy otrzymywane w zwierciadle płaskim i sferycznym. Zapoznaj się z poniższym filmem: Zapisz notatkę do zeszytu: 1. Jeżeli światło pada na powierzchnię ciała nie przezroczystego, odbija się zgodnie z prawem odbicia. 2. Prawo odbicia - kąt promienia padania jaki tworzy promień światła z normalną jest równy kątowi promienia odbitego jaki promień światła odbitego tworzy z normalną 3. Jeśli powierzchnia ciała nie jest gładka ( a ) tylko chropowata to światło ulega rozproszeniu ( b ) zgodnie z prawem odbicia 4. Za pomocą zwierciadeł płaskich otrzymujemy obrazy pozorne i symetryczne względem powierzchni zwierciadła (obraz jest tej samej wielkości co przedmiot w tej samej odległości od zwierciadła i nie jest odwrócony czyli prosty. 5. Obraz punktu w zwierciadle: 6. Obraz ciała w zwierciadle: " Według bizantyjskiego kronikarza Joannesa Zonarasa oraz przekazywanych ustnie na przestrzeni lat podań i legen

W ramach dzisiejszej lekcji spróbuj rozwiązać w zeszycie poniższe zadania (należy rysunki przerysować lub jeżeli masz taką możliwość wydrukować): Zdjęcia rozwiązań prześlij dziś do 18:30.

W ramach dzisiejszej lekcji rozwiąż w zeszycie poniższe zadania (należy rysunki przerysować lub jeżeli masz taką możliwość wydrukować): Zdjęcia rozwiązań prześlij dziś do 18:30.

W ramach dzisiejszej lekcji rozwiąż w zeszycie poniższe zadania (należy rysunki przerysować lub jeżeli masz taką możliwość wydrukować): Zdjęcia rozwiązań prześlij dziś do 18:30.

Temat: Zasada zachowania energii. Z poprzednich lekcji znasz już energię potencjalną energię kinetyczną Czy istnieje jednak związek między tymi energiami? film przypadek spadającej piłki z trzeciego piętra: kiedy piłka znajduje się w spoczynku na trzecim piętrze możemy stwierdzić, że względem ziemi ma maksymalną energię potencjalną ponieważ nie zmienia się jej położenia ani też nie porusza się ona w żadną stronę co oznacza, że nie posiada ono energii kinetycznej,  kiedy piłkę puścimy jej wysokość względem ziemi maleje oznacza to, że wartość energii potencjalnej maleje, rośnie za to jej prędkość co oznacza wzrost energii kinetycznej, w chwili uderzenia piłki o ziemię, piłka ta posiada największą prędkość czyli jej energia kinetyczna uzyskała maksymalną wartość natomiast znajduje się ona na zerowej wysokości względem ziemi czyli jej energia potencjalna jest zerowa. przypadek swobodnie poruszającego się wahadła: wahadło zostaje wychylone z punktu równowagi O na wysokość maksymalną h max

Temat: Zasada zachowania energii. Z poprzednich lekcji znasz już energię potencjalną energię kinetyczną Czy istnieje jednak związek między tymi energiami? film przypadek spadającej piłki z trzeciego piętra: kiedy piłka znajduje się w spoczynku na trzecim piętrze możemy stwierdzić, że względem ziemi ma maksymalną energię potencjalną ponieważ nie zmienia się jej położenia ani też nie porusza się ona w żadną stronę co oznacza, że nie posiada ono energii kinetycznej,  kiedy piłkę puścimy jej wysokość względem ziemi maleje oznacza to, że wartość energii potencjalnej maleje, rośnie za to jej prędkość co oznacza wzrost energii kinetycznej, w chwili uderzenia piłki o ziemię, piłka ta posiada największą prędkość czyli jej energia kinetyczna uzyskała maksymalną wartość natomiast znajduje się ona na zerowej wysokości względem ziemi czyli jej energia potencjalna jest zerowa. przypadek swobodnie poruszającego się wahadła: wahadło zostaje wychylone z punktu równowagi O na wysokość maksymalną h max

Temat: Zasada zachowania energii. Z poprzednich lekcji znasz już energię potencjalną energię kinetyczną Czy istnieje jednak związek między tymi energiami? film przypadek spadającej piłki z trzeciego piętra: kiedy piłka znajduje się w spoczynku na trzecim piętrze możemy stwierdzić, że względem ziemi ma maksymalną energię potencjalną ponieważ nie zmienia się jej położenia ani też nie porusza się ona w żadną stronę co oznacza, że nie posiada ono energii kinetycznej,  kiedy piłkę puścimy jej wysokość względem ziemi maleje oznacza to, że wartość energii potencjalnej maleje, rośnie za to jej prędkość co oznacza wzrost energii kinetycznej, w chwili uderzenia piłki o ziemię, piłka ta posiada największą prędkość czyli jej energia kinetyczna uzyskała maksymalną wartość natomiast znajduje się ona na zerowej wysokości względem ziemi czyli jej energia potencjalna jest zerowa. przypadek swobodnie poruszającego się wahadła: wahadło zostaje wychylone z punktu równowagi O na wysokość maksymalną h max

Temat: Wyznaczanie wartości energii cd. Na udostępnionej tablicy jamord będziecie wykonywać zadania: Pamiętaj o zalogowaniu się na meet.

W tym tygodniu zapoznacie się: załamaniem światła na granicy dwóch ośrodków, przejście światła białego przez pryzmat. Temat: Załamanie światła na granicy dwóch środków. Pryzmat. Zapoznaj się z poniższym filmem: Notatka do zeszytu: Ciekawa doświadczenia: Film 1      Film 2      Film 3      Film 4      Film 5      Film 6

W tym tygodniu zapoznacie się: załamaniem światła na granicy dwóch ośrodków, przejście światła białego przez pryzmat. Temat: Załamanie światła na granicy dwóch środków. Pryzmat. Zapoznaj się z poniższym filmem: Notatka do zeszytu: Ciekawa doświadczenia: Film 1      Film 2      Film 3      Film 4      Film 5      Film 6

W tym tygodniu: dokańczamy zadania z wyznaczania wartości energii z poprzedniej lekcji, wprowadzenie do nowego tematu zasada zachowania energii. Temat: Zasada zachowania energii. Z poprzednich lekcji znasz już energię potencjalną energię kinetyczną Czy istnieje jednak związek między tymi energiami? film przypadek spadającej piłki z trzeciego piętra: kiedy piłka znajduje się w spoczynku na trzecim piętrze możemy stwierdzić, że względem ziemi ma maksymalną energię potencjalną ponieważ nie zmienia się jej położenia ani też nie porusza się ona w żadną stronę co oznacza, że nie posiada ono energii kinetycznej,  kiedy piłkę puścimy jej wysokość względem ziemi maleje oznacza to, że wartość energii potencjalnej maleje, rośnie za to jej prędkość co oznacza wzrost energii kinetycznej, w chwili uderzenia piłki o ziemię, piłka ta posiada największą prędkość czyli jej energia kinetyczna uzyskała maksymalną wartość natomiast znajduje się ona na zerowej wysokości względem ziemi czyli jej energia pote

W tym tygodniu zapoznacie się: załamaniem światła na granicy dwóch ośrodków, przejście światła białego przez pryzmat. Temat: Załamanie światła na granicy dwóch środków. Pryzmat. Zapoznaj się z poniższym filmem: Notatka do zeszytu: Ciekawa doświadczenia: Film 1     Film 2     Film 3     Film 4     Film 5     Film 6

W tym tygodniu: dokańczamy zadania z wyznaczania wartości energii z poprzedniej lekcji, wprowadzenie do nowego tematu zasada zachowania energii. Temat: Wyznaczanie wartości energii cd. Na udostępnionej tablicy jamord będziecie wykonywać zadania: Pamiętaj o zalogowaniu się na meet.

W tym tygodniu: dokańczamy zadania z wyznaczania wartości energii z poprzedniej lekcji, wprowadzenie do nowego tematu zasada zachowania energii. Temat: Wyznaczanie wartości energii cd. Na udostępnionej tablicy jamord będziecie wykonywać zadania: Pamiętaj o zalogowaniu się na meet.

W tym tygodniu: dokańczamy zadania z wyznaczania wartości energii z poprzedniej lekcji, wprowadzenie do nowego tematu zasada zachowania energii. Temat: Wyznaczanie wartości energii cd. Na udostępnionej tablicy jamord będziecie wykonywać zadania: Pamiętaj o zalogowaniu się na meet.

Temat: źródła światła, prostoliniowe rozchodzenie się światła. Dziś rozpoczynamy nowy dział fizyki OPTYKA, czyli nauka o świetle. Słowo optyka pochodzi od dwóch słów greckich optikos, czyli wzrokowy i optos, czyli widzialny. Światło i zjawisko z nim związane mają duże znaczenie dla poznawania i rozumienia otaczającego naszego świata. Światła nie możemy dotknąć ani usłyszeć możemy je zobaczyć, ponieważ pobudza ono zmysł wzroku. Światło jest niezbędne do życia na Ziemi, rośliny wykorzystują energię światła do wzrostu i rozwoju. Zwierzęta i ludzie zjadają te rośliny i przyjmują część tej energii. Energia światła słonecznego za pomocą ogniw słonecznych jest zamieniana na energię elektryczną, takie ogniwa nie tylko zasilają naszą sieć domową ale również satelity i statki kosmiczne, których są głównym źródłem prądu. Światło podobnie jak inne fale elektromagnetyczne rozchodzi się z prędkością zbliżoną do 300000km/s, jest to olbrzymia prędkość a mimo to światło potrzebuje około 8,3 minuty na d

W ramach dzisiejszej lekcji wykonaj poniższe rysunki: 1. Narysuj obraz świecącej strzałki o wysokości 1 cm otrzymany w zwierciadle kulistym wklęsłym o promieniu krzywizny 5 cm i podaj cechy tego obrazu, jeśli strzałka znajduje się w odległości:     a) x = 7 cm od zwierciadła,     b) x = 2,5 cm od zwierciadła. 2. Narysuj obraz świecącej strzałki o wysokości 1 cm otrzymany w zwierciadle kulistym wklęsłym o promieniu krzywizny 6 cm i podaj cechy tego obrazu, jeśli strzałka znajduje się w odległości:     a) x = 4 cm od zwierciadła,     b) x = 1,5 cm od zwierciadła. W przyszłym tygodniu będziemy zajmować się zjawiskiem załamania światła na granicy dwóch ośrodków oraz przejścia światła białego przez pryzmat. W przyszłym tygodniu opublikuje kilka propozycji projektów naukowych z fizyki do wykonania chętne osoby proszę po zapoznaniu się z propozycjami o zgłoszenie przez pocztę (część prac będzie można wykonać w parach lub grupach kilkuosobowych). 

Na dzisiejszych zajęciach będziemy ćwiczyć zadania rachunkowe w tym celu początkowo przećwiczymy przekształcanie wzorów na energię potencjalną oraz kinetyczną a następnie przejdziemy do zadań tekstowych: W przyszłym tygodniu zajmiemy się ostatnim tematem z działu p raca, moc, energia  mianowicie zasadą zachowania energii. Na różnych przykładach będziemy opisywać zamianę energii potencjalnej w kinetyczną oraz na odwrót stosując do tego odpowiednio wzory na energie oraz będziemy wykonywać zadania rachunkowe.